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青島智能化教育成未來?

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青島智能化教育成未來?

2019-07-31 | 3103

智能化教育成未來

         在智能時代,“算法”作為人工智能的核心將受到重視。人工智能的出現也將極大地改變教師的培訓方式。網絡化、智能化和社區化是未來教育的主要特點。這一教育方針順應潮流,加快了教育改革的步伐。

         青島智能化教育有望從兩個方面促進教育現代化:一是信息技術有利于加快信息傳播,打破信息流通的“邊界”限制,實現高質量的共享。素質教育。以及促進教育資源平衡的教學資源;第二,信息技術有望從最基礎的層面促進教育信息化。數字化正朝著移動性、數字化和智能化方向發展。數字智能技術的應用有望實現個性化教學,提高教師教學和學生學習的效率,減輕學生負擔,提高學習效果。

         事實上,中國龐大的人口基礎是教育產業的用戶基礎,也是教育資源稀缺的突出表現。在我國準入路徑篩選機制下,優質資源供需矛盾突出,競爭激烈。同時,由于優質資源供求之間的差距和長期存在的競爭意識,通過培訓形成自己的競爭優勢逐漸成為一種剛性需求。

         青島科海華瑞工貿有限公司與華為技術有限公司緊密結合、緊密合作,依托其強大的技術設計、研發和市場開發能力,充分利用先進的信息和通信技術,如物聯網、云計算、大數據和移動互聯,實現信息空間與物理空間的深度融合。共同打造“科海華為智能校園”,使人才培養更加人性化、學校管理更加科學化、智能化、校園服務更加移動化、感知化,利用信息化建設推動學校教育改革和快速發展。發展,全面提高人才培養質量。科海華為智能校園解決方案是使用統一的云計算管理平臺對學校的所有資源進行虛擬化管理,包括網絡資源、計算資源和存儲資源。科海華為智能校園解決方案是利用信息技術,實現校園各類資源的有效整合和優化,資源的有效配置和充分利用,實現數字化教學、數字化學習、數字化科研。也可為校園提供行政管理。

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